Capacitacion o Curso de Lenguaje Javascript
Descripción
Nombre del Curso Lenguaje Javascript Estrategías Pedagógicas El curso se dictará en línea mediante un tutor el cual mostrará paso a paso los conceptos vistos en la práctica y con aplicaciones reales. Los estudiantes estarán en la capacidad de apreciar los conceptos vistos mediante la práctica directa. Contenido Temático Capítulo 1 - Dar en el más destacado: Principios básicos de JavaScript 1.1.¿Qué es JavaScript? (Pista: No es lo mismo que Java) 1.1.1.Es muy fácil (Más o menos) 1.1.2.Es rápida 1.1.3.Todo el mundo lo está haciendo (Bueno, casi todo el mundo) 1.2.JavaScript y HTML 1.3.JavaScript y su navegador Web 1.4.¿Qué puedo hacer con JavaScript Que no se puede hacer con lenguajes de la Web? 1.4.1.Haga su sitio web fácil para la gente que lo va a navegar 1.4.2.Personalizar la forma en que su sitio Web se ve sobre la marcha 1.4.3.Crear fresco, efectos dinámicos de animación 1.5.¿Qué necesito para empezar? 1.5.1.Hardware 1.5.2.Software 1.5.3.Documentación Capítulo 2 - Escribir su secuencia de comandos primera 2.1.De la idea al trabajo de aplicaciones JavaScript 2.1.1.Ideas? Tengo un millón de ellos 2.1.2.Parte I: Creación de un archivo HTML 2.1.3.Parte II: Creación de la secuencia de comandos 2.1.4.Parte III: Poniendo todo junto adjuntando una secuencia de comandos en un archivo HTML 2.2.Prueba de su secuencia de comandos Capítulo 3 - Lo básico del lenguaje JavaScript 3.1.Sintaxis JavaScript 3.1.1.No guarde sus comentarios al mismo 3.1.2.En pleno funcionamiento 3.1.3.Los operadores están listos 3.1.4.Trabajo con variables 3.2.Poniendo todo junto: las expresiones JavaScript construcción y declaraciones 3.2.1.La secuencia de comandos de detección de navegador 3.2.2.La secuencia de comandos de fecha y formato 3.2.3.La secuencia de comandos de recolección de datos Capítulo 4 - Datos JavaScript accesible: Introducción Familiarización con el modelo de objetos de documento 4.1.Modelos de objetos siempre posar desnuda 4.1.1.Objeto-ividad 4.1.2.En venta por el propietario: Propiedades de los objetos 4.1.3.Hay un método para esta locura 4.1.4.¿Cómo manejar un evento de hambre? Con los controladores de eventos 4.1.5.funciones de la empresa 4.2.Anatomía de un objeto: Propiedades, Métodos, Los controladores de eventos, y funciones en acción 4.2.1.Objetos dinámicos: Lo menos que necesita saber acerca de CSS y DHTML 4.2.2.Ejemplo de secuencia de comandos DHTML: Adición de texto de forma dinámica 4.2.3.Ejemplo de secuencia de comandos DHTML: Posicionamiento de texto de forma dinámica 4.2.4.Ejemplo de secuencia de comandos DHTML: Cambiar la apariencia de página en la marcha 4.3.Navegador de modelos de objetos 4.4.Netscape Navigator 4.4.1.JavaScript tipos de datos 4.5.Microsoft Internet Explorer Capítulo 5 - La detección de los entornos de los usuarios Browser 5.1.Golpear a su manera a través del laberinto navegador 5.2.Detección de características 5.2.1.Navegador de hacer y la versión 5.2.2.Los objetos incrustados 5.2.3.La página referrer 5.2.4.Preferencias del usuario Capítulo 6 - Así es como el Cookie se desmorona 6.1.Cookie Básico 6.1.1.¿Por qué utilizan cookies? 6.1.2.Cookie problemas de seguridad 6.1.3.En cuanto a las cookies desde la perspectiva de un usuario 6.2.Guardar y recuperar información de usuario 6.2.1.El establecimiento de un cookie 6.2.2.Acceso a una cookie 6.2.3.Visualización de contenido basado en contenido de la cookie:La secuencia de comandos de repetición visitante Capítulo 7 - Trabajar con explorador de Windows y Marcos 7.1.Trabajar con explorador de Windows 7.1.1.Abrir y cerrar nuevas ventanas del navegador 7.1.2.Control de la apariencia de las ventanas del navegador 7.2.Trabajar con marcos 7.2.1.Creación de marcos HTML 7.2.2.Compartir datos entre marcos Capítulo 8 - Creación de imágenes interactivas 8.1.Creación de animaciones simples 8.1.1.Ahora lo ves, ahora no: Convertir imágenes dentro y fuera 8.1.2.Slideshow Bob: Visualización de una serie de imágenes 8.2.La creación de rollovers, puntos de acceso, y barras de exploración 8.2.1.Creación de un rollover simple 8.2.2.Crear barras de navegación, poniendo juntos vuelcos 8.2.3.Tallado en una sola imagen en múltiples puntos de acceso Capítulo 9 - Creación de menús 9.1.Familiarización con menús 9.1.1.Los menús desplegables 9.1.2.Deslizamiento menús 9.2.El aprovechamiento de los componentes del menú de terceros DHTML Capítulo 10 - La creación sitios de mapas ampliables Creating Expandable Site Maps 10.1.Fundamentos Mapa del Sitio 10.1.1.El menú desplegable revisitado 10.1.2.Adición de marcos a la del menú desplegable 10.1.3.Poniendo todo junto: Adición de hipervínculos dirigidos 10.2.El aprovechamiento de las herramientas de mapeo de sitio de terceros Capítulo 11 - Creación de ventanas emergentes de ayuda (información sobre herramientas) 11.1.Creación de Llanura sobre herramientas HTML 11.2.Construcción de DHTML Tooltips 11.2.1.Creación de un mapa de HTML y delimitación de las zonas activas 11.2.2.Definir un estilo para la descripción 11.2.3.Creación de funciones JavaScript personalizadas para mostrar y ocultar información sobre herramientas 11.2.4.Llamar a funciones personalizadas en respuesta a la onMouseOver y onMouseOut eventos 11.2.5.Poniendo todo junto: El uso de código DHTML para crear información sobre herramientas simples 11.3.El aprovechamiento de secuencias de comandos sobre herramientas de terceros Capítulo 12 - Manejo de las formas 12.1.La captura de entrada del usuario mediante el uso de campos de formulario HTML 12.1.1.Crear un script de entrada de validación 12.1.2.Llamar a un script de validación 12.2.Poniendo todo junto: El formulario de pedido de secuencias de comandos de validación 12.2.1.Las pruebas de la existencia 12.2.2.Las pruebas de un valor numérico 12.2.3.Las pruebas para los patrones 12.2.4.De nivel de formulario de validación Capítulo 13 - Manejo de Eventos iniciado por el usuario 13.1.La Verdad sobre Eventos y controladores de eventos 13.2.Gestión de eventos 13.2.1.Ventana de eventos 13.2.2.Eventos de ratón 13.2.3.eventos de formularios 13.2.4.Eventos del teclado Capítulo 14 - Manejo de errores de ejecución 14.1.Excepcional Básico 14.2.Manejo de excepciones Capítulo 15 - Top Ten (o Más) Recursos en la Red JavaScript 15.1.Diez sitios web para ver 15.1.1.Netscape 15.1.2.Microsoft 15.1.3.Builder.com 15.1.4.Webmonkey 15.1.5.Project Cool?s JavaScript QuickStarts 15.1.6.EarthWeb.com 15.1.7.About.com 15.1.8.IRT.org 15.1.9.WebReference.com 15.1.10ScriptSearch.com 15.2.No-a-ser-perdidas Grupos de noticias Capítulo 16 - Diez (o Más) Los errores más comunes de JavaScript (Y cómo evitarlos) 16.1.Escribiendo en una prisa-Errores 16.2.Romper una pareja feliz 16.2.1.Lonely paréntesis angulares 16.2.2.Lonely etiquetas 16.2.3.Lonely paréntesis 16.2.4.Lonely cotizaciones Lonely quotes 16.3.Poner declaraciones de secuencias de comandos en los lugares equivocados 16.4.Cotizaciones de anidación incorrectamente 16.5.El tratamiento de los números como cadenas 16.6.Tratamiento de cadenas como números 16.7.Error de apreciación: errores lógicos 16.8.Descuidar Incompatibilidad navegador Capítulo 17 - Diez (o Más) Sugerencias para depurar las secuencias de comandos 17.1.JavaScript Lee el código no, tu mente 17.2.Aislar el error 17.3.Consultar la documentación 17.4.Viendo los valores de variables 17.5.Romper los bloques grandes de los estados en funciones más pequeñas 17.6.Afinación de los procesos de eliminación 17.6.1.Depuración de problemas con el navegador 17.6.2.Seguimiento de errores de HTML 17.6.3.Comprobar el código JavaScript 17.7.Aprovechando la experiencia de los demás 17.8.El ejercicio del método de prueba y error-de larga tradición 17.9.Haga la prueba y Atrápame control de excepciones 17.10.Tomando ventaja de las herramientas de depuración 17.10.1.Netscape consola de JavaScript 17.10.2.construida de Microsoft Internet Explorer-en el error de visualización Capítulo 18 - Apéndice A: JavaScript palabras reservadas Capítulo 19 - Apéndice B: Valores JavaScript color Capítulo 20 - Apéndice C: Modelo de Objetos del Documento de Referencia 20.1.El Modelo de Objetos del Documento Objetos del modelo del documento 20.1.1.Anclaje 20.1.2.Applet 20.1.3.Espacio 20.1.4.argumentos 20.1.5.Array 20.1.6.Boolean 20.1.7.Button Botón 20.1.8.Casilla de verificación 20.1.9.clientInformation 20.1.10.cripto 20.1.11.Fecha 20.1.12.documento 20.1.13.elementos [] 20.1.14.evento 20.1.15.FileUpload 20.1.16.Forma 20.1.17.Marco 20.1.18.Función 20.1.19.Ocultos 20.1.20.Historia 20.1.21.Imagen 20.1.22.java 20.1.23.JavaArray 20.1.24.JavaClass 20.1.25.JavaObject 20.1.26.JavaPackage 20.1.27.Enlace 20.1.28.ubicación 20.1.29.Matemáticas 20.1.30.Tipo MIME 20.1.31.navegador 20.1.32.Netscape 20.1.33.Número 20.1.34.Objeto 20.1.35.Opción 20.1.36.Paquetes 20.1.37.Contraseña 20.1.38.Plugin 20.1.39.Radio de 20.1.40.RegExp 20.1.41.Restablecer 20.1.42.pantalla 20.1.43.Seleccione 20.1.44.String 20.1.45.Estilo 20.1.46.Enviar 20.1.46.Sun sol 20.1.48.Texto 20.1.49.Textarea 20.1.50.ventana 20.2.Propiedades globales 20.3.Construido a partir de las funciones JavaScript 20.3.1.escape() 20.3.2.eval() 20.3.3.isFinite( ) 20.3.4.isNaN() 20.3.5.Number() 20.3.6.parseFloat() 20.3.7.parseInt() 20.3.8.String() 20.3.9.taint() 20.3.10.unescape() 20.3.11.untaint() Duración del Curso 72 Horas ( 60 Minutos Hora) Horario El horario se estable a convenir según disponibilidad de horario y tiempo de las personas preinscritas. Todos los cursos se dictan de a 2 horas diarias de Lunes a Sabado. Información General Modalidad del Curso : En Línea Precios del Curso : $ 650.000 (Sescientos cincuenta mil pesos M/cte). Formas de Pago Un solo pago total para Persona Natural en Régimen Simplificado (efectivo estricto contado, tarjeta crédito, tarjeta débito o cheque anticipado). Proce dimiento 1. Llenar el formulario de pre-inscripción el cual se encuentra en la parte posterior de esta página. El objetivo de llenar el formulario de pre-inscripción es el de comunicar a INCAPROG la intención de matricular un curso determinado. 2. Después del diligenciamiento del formulario de pre-inscripción, INCAPROG le estará informando sobre el horario disponible y sobre SI ya se dispone del cupo mínimo (4 personas). 3. Cuando se disponga del cupo mínimo, INCAPROG informará sobre los horarios disponibles de tal forma que exista una franja de horario que sirva a todos los pre-inscritos. 4. Una vez se ha determinado el horario para todas las personas pre-inscritas, y previo y común acuerdo con estas, se procederá a la forma de pago. FORMAS DE PAGO : Efectivo, tarjeta débito, tarjeta crédito o consignación bancaria. 5. Una vez realizado el pago por parte de los nuevos inscritos, se enviará copia de la factura en físico via correo postal, junto con el material ofrecido. Inmediatamente se informará sobre la fecha de inicio, el cual será dentro de los 15 días calendario siguientes a la notificación de pago del curso (numeral 4) o antes. Se enviará posteriormente las instrucciones para el uso de la plataforma educativa virtual, así como también copia del software requerido para el desarrollo del curso. Re querimientos mínimos de máquina Intel Pentium 4 o Superior, 1 GB de RAM, 250 GB de disco duro Libres y conexión de internet de banda ancha. Reserve su cupo con tiempo, llenando el formulario de pre-inscripcion que se encuentra en la parte posterior; estos son limitados. La capacitación es para grupos pequeños generalmente de 4-8 estudiantes y es totalmente personalizada. INCAPROG se reserva el derecho de admisión y la modificación de las Fechas de Inicio programadas para la Capacitación. Curso Ofrecidos por Incaprog Online : www.incaprog.com
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Publicado el: 19-05-2011
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